Revista Internacional de Lingüística Iberoamericana (RILI). Volumen XVII (2019). Nº 33.

Sección temática dedicada a "Variación regional en el uso de marcadores del discurso en español", coordinado por María Elena Placencia y Catalina Fuentes Rodríguez. El estudio de la variación (pragmática) regional es un área enmarcada bajo la pragmática variacional, disciplina de reciente creación, que tiene como objetivo examinar el impacto de factores macrosociales tales como afiliación regional, género, etnicidad y edad en el uso de la lengua en contexto y su interacción con factores microsociales como distancia social y poder.

El objetivo de esta sección temática es extender el estudio contrastivo de los marcadores del discurso en español a diferentes variedades nacionales, subnacionales y locales y explorar la interacción del factor afiliación regional con otros factores macro y microsociales, al igual que factores situacionales.

María Elena Placencia es reader in Spanish Linguistics en Birkbeck, Universidad de Londres. Sus áreas de investigación incluyen la pragmática variacional e intercultural y el análisis del discurso mediado por ordenador. Entre sus publicaciones figuran Spanish Pragmatics (Palgrave) (en coautoría), Pragmática y comunicación intercultural en el mundo hispanohablante (Rodopi) y Estudios de variación pragmática en español (Dunken) (en colaboración).

Catalina Fuentes Rodríguez es catedrática de Lengua Española en Sevilla. Su investigación se sitúa en la pragmática y la sintaxis del español. Algunas de sus publicaciones son el Diccionario de conectores y operadores del español (Arco/Libros), La gramática de la cortesía en español/LE (Arco/Libros) y A Gender-based Approach to Parliamentary Discourse (en colaboración, John Benjamins).

Revista Internacional de Lingüística Iberoamericana (RILI). Volumen XVI (2018). Nº 32.

Revista Internacional de Lingüística Iberoamericana (RILI). Volumen XVI (2018). Nº 31.

Revista Internacional de Lingüística Iberoamericana (RILI). Volumen XV (2017). Nº 30.

Revista Internacional de Lingüística Iberoamericana (RILI). Volumen XV (2017). Nº 29.